Deberes para el puente

Este fin de semana tan largo nos llevamos deberes especiales:

• Lectura del libro El soldadito de plomo (el 11 de mayo tenemos que traer el libro y trabajaremos la comprensión lectora en clase).
• De la ciudad al campo. Hacemos las actividades sobre la ciudad. La parte sobre el campo la haremos en la excursión.
• Seguimos repasando las tablas.
• Buscamos información sobre un monumento de la Comunidad de Madrid y lo dibujamos o pegamos una foto en el libro de Conocimiento del Medio. En el siguiente enlace podéis encontrar información.

 Madrid para niños y niñas

Contamos dinero

La semana que viene llevaremos algunas fichas y exámenes a casa para ver los errores. Por los general los resultados han sido buenos. ¡Enhorabuena!

Los principales fallos se deben a faltas de atención o por no leer bien los enunciados. 

Nos ha costado un poco contar monedas y billetes. Recomiendo que estos días todos los niños y niñas cuenten sus huchas para practicar y para saber cuántos ahorros tienen. 

¿Qué vamos a estudiar?

Estos días vamos a trabajar:

• Lengua: El día del libro, la comprensión lectora, el verbo en pasado, el prefijo in-, mp y mb, los anuncios y las poesías.
• Matemáticas: Cálculo, la tabla del 9, la prueba de la resta, propiedad conmutativa de la multiplicación, probabilidad (seguro, imposible y posible) y problemas.
• Conocimiento: La Comunidad de Madrid.
• English: We'll finish with the animals and the parts of the house.
• Plástica: Cuadro de Da Vinci y de Goya con diversas técnicas (collage, tizas, témperas) y manualidad Menina.

Recursos relacionados:

• Cuento animado
• Antónimos
• mp y mb
• Fuga de letras
• Crear anuncios
• Tabla del 9
• Repaso de tablas con Pupi
• Repaso de las tablas
• Problemas de multiplicar
• ¡A la rica fruta!
• Series
• Problemas
• Aprendo a pensar
• Nuestro método de inglés (repasar hasta el tema 5)
• House vocabulary (ampliación)

Códigos para acceder a los recursos:

• LENGUA: 129718
• MATEMÁTICAS: 129727 

De deberes hoy nos tenemos que aprender la poesía de los cuentos de Antonio Rubio y hacer los ejercicios de la página. No os olvidéis de seguir repasando las tablas del 0 al 8 y la del 10.

Día del libro

El próximo lunes vamos a celebrar el día del libro. En cada clase de primero y segundo construiremos un libro entre todos. 

Estos días tenemos que buscar una poesía que nos guste y escribirla con buena letra en el folio de colores que llevamos hoy a casa. Hay que traerla esta semana o el lunes.

POESÍAS

Todos trabajamos

Este fin de semana llevamos un nuevo préstamo. Tenemos que devolver el libro y el trabajo el día 26 de abril.

También nos llevamos el libro de Conocimiento del Medio. La semana que viene tendremos examen. Hay que empezar a estudiar el tema 9 - Todos trabajamos, para no dejar todo para el último día.

Guía para el estudio:

• Trabajos que obtienen materias primas: agricultura, ganadería, minería y pesca.
• Trabajos que transforman las materias primas en productos elaborados: La industría.
• Trabajos que nos ayudan: Los servicios.
• La igualdad: Chicas y chicos podemos trabajar en lo que deseamos si nos preparamos y estudiamos para ello.

Después de vacaciones...

Al volver de vacaciones trabajaremos...

• Lengua: La comprensión lectora, el verbo en presente, el prefijo des-, br y bl con b, el lugar y el tiempo en los cuentos, el calendario y las poesías.
• Matemáticas: Cálculo, los números del 900 al 999, las tablas del 7 y del 8, las monedas y los billetes, los cuerpos redondos y problemas.
• Conocimiento: Las profesiones: agricultura, ganadería, pesca, minería, la industria y las profesiones que nos ayudan. La igualdad.
• English: Animals, parts of a house and to express where someone is. 
• Plástica: Paisajes con texturas, flores de primavera. 

Recursos relacionados:

• Números 1
• Números 2
• Números 3
• El euro
• Tabla del 7
• Tabla del 7 (2)
• Tabla del 8
• Tabla del 8 (2)
• Problemas
• Bl y br
• Las profesiones
• Rooms (easy)
• Story Ten In Bed
• Story In my house
• Vocabulary (1 - the house)